|
 |
|
|
| |
|
| |
|
|
| |
 |
| |
Если Вы заметили ошибку, то можно сообщить об этом, выделив часть текста с ней
и нажав...
|
|
|
| |
|
|
|
|
[ 09.08.2005 ] Образование
|
     |
Учиться - надо уметь...или Родители, не допустите ошибки!
| Вы считаете, что Вашему ребенку необходимо высшее образование. Отнесясь серьезно к выбору страны и учебного заведения, Вы приняли решение: Европа – лучшее место для обучения, кроме того, за рубежом можно учиться и бесплатно.
Но мы хотели бы предостеречь Вас и уберечь от ошибки, которую легко может допустить родитель под воздействием любви к своему чаду…
|
Вне зависимости от страны, которую Вы выбрали – Чехия,
Германия,
Австрия
или Польша
– жить в любом городке европейского рая – это жить не
в Питере или Москве, и уж тем более, не в провинциальном городе. Условия
совершенно другие. И ставят Вас в эти условия довольно
бесцеремонно.
Конечно, если Вы способны выделить хотя бы 1000 евро
в месяц на обеспечение ребенка (жилье, питание, проезд,
минимальные развлечения и т.п.), и Ваш сын или дочь
не сильно избалованы ночными клубами – это облегчает
задачу.
Но, как правило, все рассчитывают на то, что через 3-4
месяца ребенок сам начнет подрабатывать (супермаркеты,
репетиторство и т.д.), а потом и полностью обеспечивать
себя. «Мы вложили в него столько сил, уж он постарается…»
Ведь, в конце концов, ему светит диплом! А диплом европейского
ВУЗа – это обеспеченное будущее, уважение и достойная
жизнь! Да, все это так.
Но есть и небольшая проблема. Готов ли Ваш ребенок вести
такой образ жизни, какой Вы нарисовали для него? Вы
вложили в него свои надежды и силы, ум и время, но в
результате, все проблемы могут крыться в его характере,
и все Ваши надежды на его блестящее обучение
в Европе могут не оправдаться. Или пока не оправдаться.
А чуть позже… Подумайте, может быть стоит перенести
срок поступления на год-другой?
ИСТОРИЯ ПЕРВАЯ
Афанасий пришел в офис
фирмы «Гольфстрим» со своими родителями.
Их заинтересовала программа «Высшее образование в Германии».
Родители
долго выясняли, что входит в список услуг. Стоимость
и этапы оплаты. Расходы на жизнь. Кто встречает ребенка
в стране? Где он будет жить? И что произойдет, если
вдруг Афанасий заболеет.
Наши консультанты подробно отвечали на все вопросы,
периодически пытаясь обращаться к самому Афанасию. Тот
смущенно опускал голову. «Ребенок еще», – говорила мама,
– «здесь нет перспектив, нужно образование хорошее».
«Точно», – вторил папа. Внешний вид и манера разговора
говорили о том, что родители из обеспеченного класса,
но умеющие тратить с умом.
Документы были получены и обработаны. Вуз и специальность
– подобраны. Через некоторое время было получены приглашения.
Подготовлены и поданы документы на визу. Подготовлен
информационный пакет с подробными инструкциями на первые
2-3 недели (регистрация, жилье, вуз и т.п.). Предоставлены
все телефоны.
Наш партнер забронировал жилье на первое время. Как
правило, ребята, после приезда начинают подыскивать
что-то более дешевое и удобное.
Родители собрали чемоданы, обняли сына, выдали 1000
евро на первое время, поблагодарили нас… И ребенок
уехал в дальний путь.
Проблемы начались через 2 дня.
В офисе появились папа и мама с испуганными лицами –
от ребенка нет вестей. Мы созвонились со своими партнерами.
Те сказали, что вчера его видели живым и здоровым, поселили
и разместили, но мы все равно настояли, чтобы они нашли
Афанасия. Немцы долго вызванивали мальчика, но примерно
через час сказали, что он жив и здоров и не звонил,
т.к. не было надобности.
Родители молчаливо и грустно поплелись домой.
Но через неделю пришли снова, даже
не пришли, а прибежали. Звонил ребенок – сказал, что
его выселяют из квартиры. Мама в истерике, папа в истерике.
Мы опять вызваниваем немцев и разговариваем с Афанасием
сами. Оказывается, что все время, которое необходимо
было потратить на поиски жилья, он просто потратил неизвестно
куда.
Наши слова, мол, «мы же предупреждали о том, что жилье
нужно искать», уходили в пространство зря. «Как же он
найдет?» – всхлипывала мама. – «Он же толком ничего
не знает в этой стране».
Мы опять созвонились с партнером и выяснили, что в первые
же дни парню предоставили список газет и агентств. Попросили
созвониться, найти что-то подходящее, чтобы вместе сходить
посмотреть. Газеты он взял, но так и пропал.
Мама вновь начала задавать вопросы ребенку, на что он
долго объяснял, что звонил партнеру «целых 2 раза» и
было занято, а потом … «ну короче, потом не смог...
были дела...»
Афанасий переехал в студенческую гостиницу, погулял
по городу, походил в кафе, т.к. супермаркет предусматривал
«готовку» еды дома… И деньги куда-то разошлись...
Через 2 недели из выданных родителями
1000 евро ничего не осталось. И они снова пришли к нам:
«Вы говорили, что ребенку хватит 1000 на месяц точно,
а то и полтора», – возмущался отец. – «Зачем Вы лжете?
Зачем Вы обманывайте людей?»
Наши слова оставались словами. Все разговоры о том,
что мы предупреждали, давали устные и письменные инструкции,
оставались сотрясанием воздуха.
Родители искренне верили в то, что их ребенок был поставлен
в такие рамки объективными обстоятельствами.
Афанасию выслали очередной гуманитарный транш. А учеба
уже началась.
Еще через 2 недели дверь офиса распахнулась
чуть ли ни от пинка. На пороге мы увидели красное лицо
разъяренного отца. Весь его вид говорил о том, что на
руках у него козыри и деваться нам точно некуда.
«Какого черта!» – начал он, – «Вы нам тут рассказывали,
что на Западе можно найти работу? Нет там никакой работы!»
Афанасий уже ежедневно звонил маме домой и рассказывал
о проклятых бюргерах, которым совершенно на него плевать.
Впоследствии оказалось, что попыток поиска работы Афанасий
предпринял две. Первая – попытка устроиться по сорванному
в институте объявлению – провалилась из-за слабого немецкого
языка. Вторая – из-за неумения грамотно заполнить анкету.
Вторая его «доконала окончательно» и ввела в депрессивный
ступор.
Родители высылали деньги. Афанасий жаловался на жизнь
и грозился вернуться. Его уговаривали потерпеть, что
все образуется, но он все более настойчиво говорил о
возвращении. Он прекрасно понимал, что не сможет всю
жизнь сидеть на шее у родителей, а текущая ситуация
не внушала оптимизма. Всем вокруг было глубоко все равно,
есть у него работа или нет. У него не было обширных
знакомств, кроме одного паренька в сходной ситуации.
Наш немецкий
партнер пробовал вести беседы о том, что ничего
просто так не дается, но потом и он махнул рукой.
Через 2 месяца Афанасий вернулся домой
в полной уверенности, что его кинули, и убедил своих
родителей в том, что их обманули тоже.
ИСТОРИЯ ВТОРАЯ
Светлана (21 год), судя по всему, всегда была самостоятельным
человеком. Во всяком случае, решение о поездке
по программе «Высшее образование в Чехии»
она принимала
сама, разве что, прислушиваясь к советам старших, но
не более того. Получив образование в банковском колледже
в Ростове, и посчитав, что перспектив здесь особых (да
и не особых) не дождаться даже при наличии местного
высшего образования, она решила – нужно что-то делать.
К тому же, она совсем недавно вышла замуж – висеть на
шее у родных им с мужем очень не хотелось. Те, кто знает,
что такое Ростовская область нас поймут.
Светлана внимательно выслушала наши инструкции, задала
вопросы. Родные дали ей немного денег на первое время.
И девушка уехала.
Что можно сказать? Проблем с ней не было. А когда нет
проблем, трудно что-либо рассказывать, но мы постараемся.
Поселившись в общежитии, девушка начала
активно общаться с чехами – ну хотя бы пытаться. Активно
и целеустремленно учила язык. Основная проблема наших
ребят за границей в том, что многие из них замыкаются
в русскоязычном кругу и, конечно же, возвращаются через
время, даже «на зуб» не попробовав иностранный язык.
А ведь в чем тогда смысл поездки?
Света не побоялась нырнуть сразу же в бурный поток иноязычной
культуры. Уже через полгода вполне
спокойно говорила на чешском. По ее словам, более расположенных
к общению, дружелюбных, готовых помочь людей, чем чехи,
и найти-то трудно. Она старалась брать от общения всё,
понимая, что только так можно адаптироваться
в чужой стране.
Да и учеба занимала отнюдь не последнее место в планах
девушки. Она проводила очень много времени, готовясь
к занятиям – это было довольно трудно, ведь она практически
сразу нашла себе подработки, чтобы
не зависеть от родных. Родные, конечно, помогали, но
это была, скорее, страховка. В основном, Света «боролась
за выживание» сама. Она не пропускала лекции,
даже если это было тяжело из-за нехватки времени, или
из-за усталости. По вечерам она учила слова. Чешские
курсы это хорошо, но слова... Слова нужно было учить
самой по словарю и чем больше, тем лучше. От этого зависела
и работа, и учеба, и все перспективы. Преподаватели
в Чехии хорошо относятся к нашим студентам, которые
посещают лекции. Потому что очень многие пропускают
их напропалую, причем иногда даже не имея веской причины
для пропуска, например, работы, как у Светланы.
Вероятно, еще во время учебы, девушка решила, что возвращаться
– пока что, по крайней мере – она не хочет. Но ведь
муж остался на родине, они и так уже слишком долго живут
в разных странах. И вот, адаптировавшись, проучившись
год, Света принимает еще одно самостоятельное
и ответственное решение. Она оформляет предпринимательство
и вызывает мужа в себе в качестве соучредителя фирмы.
Он получает ВНЖ.
С этого времени ребята уже вдвоем пытались как-то подняться
в Чехии, работали, сняли квартиру. В течение полугода
Света с мужем переезжают в Прагу. При знании языка найти
работу не составляет труда. Прага – огромный, красивый
город с великолепной экологией, город, в котором, наверное,
хотелось бы остаться каждому, кто в нем побывал хоть
раз. Светлана осуществила мечту многих.
Прошло уже несколько лет. Мы поддерживаем
контакт со Светланой, и это просто идеальный пример
самостоятельного и активного человека. Уехав за границу
еще совсем «неоперившийся» студенткой, она – одна, в
чужой стране – выучилась, начала зарабатывать, вызвала
мужа и помогла и ему встать на ноги. Сейчас они живут
в Чехии,
и возвращаться не хотят. Зачем? Несколько лет назад
они посчитали, что там их ждет больше перспектив, и
не ошиблись.
Конечно, нельзя сказать, что Светлана добилась всего
совершенно сама, без всякой помощи извне. Наши партнеры
в Чехии предоставляли информацию, которая ей была
необходима, содействовали в поисках работы и жилья,
как и всем нашим студентам. Родные старались помогать
материально. Но эта помощь была сведена к минимуму,
причем, самой Светой. Она понимала, что нужно быть как
можно активней, чтобы что-то получилось. И у нее получилось.
Ей было очень тяжело, ей было трудно и первый год невероятно
одиноко в чужой стране.. Она не знала, получится ли
у нее что-либо, ей не хватало денег, ей приходилось
работать по выходным и праздникам, рядом не было мамы
и папы, она могла рассчитывать фактически только на
саму себя. Но у нее была цель, у нее было желание, у
нее была воля. Она не плакалась в телефонную трубку
с просьбами выслать денег, понимая как тяжело родителям..
Она не вернулась под крылышко маме с рассказами, как
нас там не любят.. Она стала взрослой в 20 лет.
Такие ребята добиваются своей цели. Такие ребята поддерживают
родителей, а не они их. Такие ребята вращают Землю!
Вы уверены, что Ваш ребенок уже самостоятелен?
Вы уверены, что Ваш ребенок желает того же, чего и Вы?
ТОГДА ДОСТАВЬТЕ ЕМУ УДОВОЛЬСТВИЕ СДЕЛАТЬ ПЕРВЫЙ ШАГ САМОМУ!
Первый звонок.
Первый вопрос по ICQ.
Первую консультацию в офисе.
|
|
|
Кстати, Светлана постоянно отвечает на нашем форуме.. Можете пообщаться с ней. Если она не против, то мы напишем ее НИК
Streamline  Харьков | | Я польщена таким вниманием к моей особе. Большое спасибо за статью. Но хочу, предугадав мысли людей,прочитавших эту статью, посоветовать не впадать экстремальные плюсы и минусы.А стараться найти золотую середину/ведь студент не обязан работать для того чтобы его считали самостоятелным /
Пишите свои отзывы.>
SvetaOs Praga | | Так давайте, но у меня нет опыта нужного Свете, детЁ старшое тока в гимназию пойдет через год, а до института Пражского нам еще ой как долго..............
AgentXXX Прага | | Была в восторге от прочитанной статьи. Очень импонирует желание людей, предоставляющих услуги в сфере образования, донести до читателей правдивую информацию, действительно показать людям, что просто так ничего не бывает. Добиться чего-то возможно только, если есть стремление. Думаю, статья поможет людям сделать правилбный выбор! Спасибо авторам за интересный проект!
Каратанова Юлия Сергеевна Гость | | Показательная статья - живой пример. Не следует тянуть за уши даже самого близкого человека, если это ему ненужно. Не стоит навязывать чужую судьбу своим детям. Даже ребенок обязан делать свой жизненный выбор самостоятельно. И здесь функция разумных родителей должна сводиться к совету и рекомендации.
Грейдин Олег Игоревич Хар Гость | | Надеюсь, что статью прочитает как можно больше родителей и она поможет им по-другому посмотреть на отношения с ребёнком, а также избежать ненужных затрат и переживаний!
Agarkov Харьков | | любой выбор должен быть осознанным, а не навязанным. Как говорится, проверенно Zanussi. Вы, родители, даже не представляете, как калечите судьбы своих детей, ведя их за руку по тому или иному жизненному пути. Вы говорите своим детям, что у вас - опыт, что им не нужно повоторять ошибки, что не нужно изобретать велосипед. Мое икренне убеждение, что в изобретении велосипеда каждым заново ничего плохого нет, даже наоборот, потому что каждый изобретает велосипед под себя!!! Можно советовать, но не настаивать и тем более не навязывать!
С уважением к родителям!
Сергей Глотов Мюнхен Гость | | | |
|
|
|
| |
|
| |
|
